河北品科信息科技发展有限公司是一家为客户提供包括技术分析、功能设计、系统集成、方案实施、评估及维护支持在内的全方位服务。

 1.系统价值

与高考中考真正接轨

  目前，我国多数省和直辖市的高考、部分地级市的中考都采用了网上阅卷。既体现了学校对学生的一种关爱和负责，也提升了学校的知名度。

减轻老师考试负担

 引入网上阅卷系统后，客观题自动判分，主观题阅卷方式灵活，教师只要通过能访问学校服务器的网络，随时随地轻点鼠标就能完成阅卷工作。阅卷效率不但提高了3-5倍，还省去了传统阅卷过程中试卷装订、搬移等环节。

确保阅卷客观公正

 网上阅卷过程中，由于屏蔽了考生信息，评卷教师只能看到答卷内容，无法知道答卷者，因而可有效避免印象分、人情分出现，确保阅卷结果客观公正。

提升教师阅卷质量

  自动的加分、登分、统计功能又能避免计算过程中的错误。网上阅卷系统这些强大的质量监控机制，可确保教师阅卷质量。

方便答卷存储和查询

  网上阅卷系统保存了考生答卷图像、评卷批注、考生成绩等，这些信息可永久保存，老师、学生和家长可通过校园网或互联网进行查询和交流。相对而言，纸质答卷，不易保存，更不易检索。

保留评卷批注，方便教师讲评

  网上评卷过程中，评卷教师可在考生答卷上做批注这些批注被自动保留，可叠加显示在原答卷图像上，教师可以通过计算机、投影仪直接进行调阅和讲解，学生、家长也可通过校园网或互联网进行查询和交流。

降低考试成本

   品科网上阅卷系统支持普通60克A4、A3纸张作为答卷，相对传统的用于OMR阅读机的客观题答题卡，大大降低答卷纸张成本；灵活方便的答题卡设计程序使得教师可自行设计答题卡；系统还支持速印机印制答卷，无需委托印刷厂印制。

减轻老师工作负担，快捷生成统计报表

  引入学科质量分析监控系统后，教师只要通过能访问学校服务器的网络，随时随地轻点鼠标就能生成各种统计分析报表和图表。每次考试阅卷结束后，教师即可查询、下载、打印这些报表和图表，方便快捷。

提高教学质量

  学科质量分析监控系统强大的学科质量分析报表，为教师找出学生薄弱环节、改进教学方法等提供了数据基础。

提高学生学习效率

 学科质量分析监控系统可跟踪学科知识点掌握情况等，学生可据此找出自己的薄弱环节，进行针对性的强化练习。阅卷教师的批注让学生可直观地看到老师的评价，阅卷教师的典型错误标记让学生可方便地检索自己历次考试的典型错误。

方便领导决策

  学科质量分析监控系统强大的学科质量分析报表，为主管领导考核评价教学质量、优化资源分配等提供了数据依据。

2.系统组成

考务管理系统

定义考试，试室安排、考务人员安排、点名卡制作等。

答题卡设计程序

辅助设计制作答题卡，生成word文档。

试卷扫描处理系统

 试卷快速扫描、裁切、OMR信息识别、客观题成绩计算等，支持专用试卷扫描仪，也支持通用快速文档扫描仪。

网上辅助阅卷系统

 包括阅卷管理系统和前端评卷系统。阅卷管理系统包括系统管理、扫描管理、评卷管理等模块。前端阅卷系统包括评卷员阅卷、组长监控阅卷等。

学科质量分析系统

 支持按学生、班级、教师、学校等范围进行多种成绩的统计，包括科目单科分、主观分、客观分、知识点等，可计算平均分、标准差、得分率等，可生成各种范围的考生成绩排名。可以统计分析考生、班级排名等。

家校互动系统

  学生、学生家长、任课老师等均可实时通过Internet查到学生的成绩资料，也可以互相交流等。