主观题评阅
设置具有不同操作权限的用户，实现对主观题部分的评阅，自动屏蔽答题卡上的干部信息，并通过设置不同用户权限，层层监控把关，保证了阅卷过程中公平、公正的原则。
管理员：负责考试项目的建立、配置工作。
项目监控组长：负责整个考试项目的实时监控，可对整体及每个老师的阅卷进度、阅卷质量进行监控管理。
科目监控组长：权限低于项目监控组长，只负责某一考试科目的监控管理。
评卷仲裁：负责某一科目双评中，两个评卷教师给分误差超出限定值的试卷的终评阅给分。
评卷教师：负责对某一题或多题的评阅工作。
查询教师：只在阅卷工作完成后，查询的考试情况信息。
特点：
■系统采用B/S架构，系统安装部署非常方便
■对评卷教师屏蔽了答卷上的考生信息，阅卷过程及阅卷结果客观公正
■采用多种评分方式：可以键盘给分、鼠标给分、界面直接打分等方式
■支持多种评卷模式：对任意科目、任意题目，按任意比例进行单评、双评或多评设置
■支持对答卷内容批注、放大、缩小、旋转、浏览、擦除、复原等功能，并且类似传统手工阅卷的卷面评卷模式
■具备工作量统计功能：有试卷工作进度（科目组长查看），题目工作进度（题目组长查看），小组工作进度（小组长查看），每日评卷量，平均日评卷量（预测剩余工作时间），工作量统计，评卷时间统计。

■具备完善的评卷质量统计功能，对每个评卷教师的平均分、标准差、给分分布实时监控。
■阅卷过程中可提交典型错误、优秀试题等标志试卷。标志试卷可网络展示、可批量下载、方便针对性讲评。多个阅卷教师的标志试卷可资源共享。

相关文章

贵阳【品科网上阅卷系统】提高评卷的准确性和公正性
曲靖【品科网上阅卷系统】限时秒杀，快速抢购
丽江【品科网上阅卷系统】科学、客观和公正
保定【品科网上阅卷系统】多评机制控制评分误差

沧州【品科网上阅卷系统】提高工作效率